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　本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與任務車一起開心說出：「上得去嗎？」和工作中的車子一起認識團隊合作的重要！
　蓋房子要把鋼骨一層一層架好。倉庫裡的貨物堆到最高的地方才不會占空間。行車標誌要裝到桿子高處才能讓大家都看到。五樓窗戶冒出火花……怎麼辦？這些都要怎麼做到呢？高高的地方，東西和人上得去嗎？
      本書作者利用任務車為主題創作，將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛，元氣十足地反覆操作孩子日常見過的「上去」，帶孩子熟習上與下的概念。書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加深學習印象！

本書讓孩子從閱讀中學習，更能享受書中樂趣，與交通工具一起開心說出：「交給我吧！」
學齡前的寶寶還無法了解一些抽象概念，例如：合作。作者利用交通工具為主題創作，將抽象的概念具體化，變成孩子易懂的圖像。而書中這些在工程常見的交通工具，透過互助合作完成了工作。全書反覆的問答、驚嘆語句和車子們完成工作的圖像在在加強「合作」的意義，讓抽象的概念能在小寶寶心中成形。
　　
　學齡前的寶寶，對於什麼是「力」、使用「力氣」等，還沒有具體概念。本書作者利用交通工具為主題創作，將繁複的機械簡易化，變成孩子易懂的圖像。這些常見的工程車輛，有精神地完成工作，不同的工作車輛雖然進行不同的作業，但是都是強調「用力」的形象，寶寶能在閱讀中對抽象的「力」熟悉，和自己的經驗有所重疊、加深記憶。書中包含許多簡易的問答和驚嘆語句，讓孩子可以跟著繪本念，加強學習效果！讓孩子開心地和工作中的車子一起喊出：「嘿咻，用點力！」

Book Titles:
Can You Go up There? 上得去嗎？
Give It to Me! 交給我吧！
Hey, Sse Some Force! 嘿咻，用點力！