1.《谁的眼睛》

内容简介:

1只熊猫，2条鱼，3只猫头鹰……随着阅读推进，书中出现不同数量、表情各异的动物；孩子在阅读的过程中，不仅能认识动物，还能看图数数，增进孩子的数学概念。每翻开一页，都充满惊喜。开本大小适中，适合宝宝自主翻阅，训练手指灵活度，还可以练习发音，是牙牙学语、蹒跚学步宝宝的完美选择。

2.《谁的尾巴》

内容简介：

动物的尾巴是什么样子呢？有的像一根长长的鞭子，有的像展开的扇子，有的长着斑纹……让宝宝们猜猜吧。父母可以引导宝宝透过局部画面推理动物名称，还可以编情景故事，训练观察能力。每翻开一页，都充满惊喜。开本大小适中，适合宝宝自主翻阅，训练手指灵活度，还可以练习发音，是牙牙学语、蹒跚学步宝宝的完美选择。

3.《谁的嘴巴》

内容简介：

如果喜欢吃蚯蚓，有可能是一只小鸡；如果喜欢吃青草，有可能是一只羊，也可能是一头牛，还可能是一头大象……让孩子根据动物喜欢吃的食物猜测它们是谁，增进对动物生活习性的了解。每翻开一页，都充满惊喜。开本大小适中，适合宝宝自主翻阅，训练手指灵活度，还可以练习发音，是牙牙学语、蹒跚学步宝宝的完美选择。

4.《谁的耳朵》

内容简介：

动物的耳朵都有什么不一样的地方呢？有的形状不一样，有的颜色不一样，有的长的位置不一样。大家一起猜猜看，谁的耳朵圆？谁的耳朵长？谁的耳朵有黑白条纹？谁的耳朵遮着脸……每翻开一页，都充满惊喜。开本大小适中，适合宝宝自主翻阅，训练手指灵活度，还可以练习发音，是牙牙学语、蹒跚学步宝宝的完美选择。