我的家人: 家人是孩子最熟悉的人，從與家人互動中開始了解這世界，了解自己是誰。本書重點在學習「家人的稱謂」，以及「○○愛我」的句型。

家人在哪里？: 家人是孩子最親密的人，彼此的關係是緊密相扣的，生活在一起的「家」是孩子在社會化過程中，最初也最關鍵的一個場所。本書重點在學習「空間名稱」，以及「（人物）在（地點）」的句型。

要穿哪一件？: 衣服、褲子和外套等服飾，是生活中經常接觸到的，本書重點在學習「服飾名稱」，以及「我有○○」的句型。

公园里有什么？: 公園裡有很多好玩的人、事、物，同時也是孩子除了家庭以外，認識的另一個小型社會場域。本書重點在學習認識公園，知道公園裡有哪些常見的人、事、物，以及「公園裡有○○」的句型。

一起去野餐: 小松鼠一家人要到郊外野餐嘍！去野餐要帶什麼物品呢？本書重點在學習「野餐物品名稱」，以及「拿出○○」的句型。

好天气，坏天气: 天氣是孩子在生活中可以實際觀察的自然現象。本書重點在學習「天氣名稱」，以及「○○了」、「○○出來了」的句型。

猜一猜: 動物是孩子很感興趣的主題，本書以猜謎的方式編寫故事，孩子可以從書中獲得和動物相關的知識與猜謎的樂趣。本書重點在學習「身體器官名稱」，以及「這是誰的○○？」的句型。

我喜欢: 孩子平時喜歡做什麼活動呢？有什麼興趣或專長？自我探索過程中，從說一說自己「喜歡」的活動開始，學習表達喜好與想法。本書重點在學習表達自己的興趣，以及「我喜歡ＯＯ」的句型。

这里是哪里？: 你家附近有公園嗎？有市場嗎？還是有其他活動場所呢？本書重點在學習認識住家附近各場所的名稱，以及「這裡是○○」的句型。

去上学: 孩子每天從家裡出發去學校上學，有想過世界上其他國家的小朋友，是怎麼上學的嗎？本書重點在學習各種交通方式的說法，以及「我○○去上學」的句型。

甜不甜: 甜食很好吃，大人、小孩都很愛吃！甜食很好吃，但要注意適量進食及保養牙齒，不然牙痛就容易找上門！本書重點在學習各種甜食的名稱，以及「○○甜不甜？」的句型。

你们要去哪里？: 孩子最愛出去玩，也對這世界富有好奇心。一、二、三，走，走，走！四、五、六，你們要去哪裡？本書重點在學習「數字」和「動物」，以及兩者結合後使用的動詞說法。