《幼儿看图学华文》第一册活动建议

第4页

请学生们每人从家里带一张有人物的照片或图片来。大家就根据所带来的照片或图片谈话，如照片里有两个人，其中一个人是我，另一个人是我的哥哥，又如：有一个人在买东西等。

第5页

老师说有关于头的词语，学生们做出相应的动作，如老师说：点头，学生们则做点头的动作。老师还可说：摇头、梳头、洗头、低头和抬头等等。

第6页

让学生们说一说口的用处，如：口可以吃东西、喝水、唱歌和说话等。然后，让学生们用“口”造句子,如:我有一张口等。

《幼儿看图学华文》第一册预期学习成果

第2、3页：

3.3.7 认识笔画和读出笔画的名称

4.2.3 辨认笔画

4.2.4 仿写笔画

4.2.5 正确地写出基本笔画

第4、5、6、9页：

3.3.1 看图识字

3.3.2 认识和朗读字词

3.3.5 讲述有关图片和学生的作品

2.2.2 正确地回答问题

2.2.4 有创意地回答问题

4.2.6 以正确的方法书写：a. 笔顺正确；b. 字的间架结构均称；c. 字体整齐