第一冊目錄/學習指標
第一課：好朋友
˙能簡單地打招呼
˙能做簡單的自我介紹
˙能做簡單的指認
第二課：去學校
˙能簡單地自我介紹
˙能稱呼家庭基本成員
˙能簡單說明住家位置
第三課：上課了
˙能簡單地打招呼
˙能介紹自己的姓名
˙能聽得懂課堂指令
第四課：在商店
˙認識常見零食、飲料的名稱
˙能表達自己喜歡吃的食物
˙能詢問他人喜歡的零食與飲料
第五課：買東西
˙認識常見食物的名稱
˙描述對喜歡的食物的感覺
第六課：生日會
˙認識各種活動
˙說明自己喜歡的活動
˙複數人稱：你們、我們、他們
第七課：生日禮物
˙認識教室常見物品名稱
˙運用「有」、「沒有」等詞彙來說明物品
第八課：星期天
˙學習簡單的休閒活動詞彙
˙運用簡單的邀請句式
第九課：拍拍手
˙能用一到五的數字數數
˙能聽說簡單的肢體動作字彙，並做出動作
第十課：打棒球
˙能計算一到五的數字
˙能使用「會、不會」的句法來描述

第二冊目錄/學習指標
第一課：我們快到了
˙能簡單描述場景
˙能說明三種顏色
˙能簡單地打電話
第二課：你們長高了
˙能算較大的數目
˙能概略指出方向
˙能說明五種顏色
第三課：現在幾點了
˙能概略說明時間
˙能排列事件順序
˙能分辨簡單量詞
第四課：你在作什麼
˙能運用進行句式
˙能描述常見活動
˙能簡單進行親子話題
第五課：都是我做的
˙能表達集合統稱
˙能說明作品材質
˙能簡單表示心意
第六課：幫我拿給他
˙能簡單辨別相貌
˙能描述不同形狀
˙能概略說明能力
第七課：你要當什麼
˙能描述五官位置
˙能說明常見行業
˙能簡單說明身分
第八課：這個多少錢
˙能了解市場交談
˙能說明甜鹹味道
˙能描述形狀色彩
第九課：今天不出去
˙能運用數詞量詞
˙能描述室內活動
˙能說明天氣變化
第十課：歡迎常來玩
˙能進行道別應對
˙能表達強烈情緒
˙能理解言外之意

第五冊目錄/學習指標
第一課 我可以參加嗎
.能簡單陳述心願Ø
.能表達關心與叮嚀Ø
.能說明日常生活事項Ø
第二課 看我的厲害
.能陳述動作及趨向Ø
.能辨識簡單留言Ø
.能運用”比較…”組句表意Ø
第三課 你學的很快
-能認識並說出常見動物Ø
-能具體描述動物特徵及習性Ø
.能運用”…得…”構句Ø
第四課 我們成功了
.能簡單陳述路線Ø
.能表達基本情緒Ø
.能運用”先…再…”說明順序Ø
第五課 需要幫忙嗎
能運用簡易的協商Ø
能說除常見的餐具名稱Ø
能運用”這麼、最”進行比較Ø

第六冊目錄/學習指標
第一課 你真了不起
.能表達讚美Ø
.能做出簡單結論Ø
.能運用”高一點兒、低一點兒”做出指揮Ø
第二課 我就在你旁邊
.能說明物件的變化Ø
.能聽懂情緒轉折Ø
.能運用”就…”強調主體及距離Ø
第三課 給他一個驚喜
.能描述較精確的方向Ø
.能簡單介紹自己的國家Ø
.能分辨”在、去、到”用法Ø
第四課 可以和你做朋友嗎
.能聽懂及表達驚訝的語氣Ø
.能說明主題細節Ø
.能熟用程度”很、好、非常、太”Ø
第五課 時間過得好快
.能簡單表達心中的期待Ø
.能陳述生活細節Ø
.能運用”越…越…”組句表意Ø